学以致用，教育升华，永不停息

    秋天是多彩的季节，也是收获的季节，今年我有幸参加了中山一院举行的《带教老师学习班》，收获了很多带教方面的知识。

    当一名教师是我从小的梦想，因为可以体会‘授与学’的乐趣，临床护理带教工作也是一样，现在梦想也算实现了。作为一名临床带教老师，我要学习科室的实习带教计划和教案，培养学生的动手能力，让他们在学校学习的理论知识能更好地融入到实践中。同时，我也从实习生那学到很多新知识，鞭策我继续努力，储备知识。这期间，我与实习生之间建立了良好的师生关系，是彼此的良师益友。

    护理工作繁杂、琐碎、工作量大，带教老师常常忙于应付日常工作，可能指派学生跑腿打杂较多，造成学生思想上有所抵触。对此我加强与学生的沟通和交流，做好理论讲解和操作示范，放手不放眼，和学生一起完成好各顶工作，如：双人核对、健康教育、基础护理、简单的专科操作等。有的学生初入临床，对所有的事物都感到新鲜、陌生和胆怯，作为老师，一丝话语、一点关怀都将使他们感受到真诚的鼓励和莫大的支持，让他们更积极主动地参与到实践中，学以致用，成为手脑并用的实用型护理人才。

    课程中，有一位中大的老师介绍了慕课与如何在网上继续教育学习，让我收益匪浅。作为一名老师，增加自己的知识储备很有必要。参加继续教育，可以提高教师的个人素质和教学水平，有利于素质教育的实施，具有重要意义。继续教育，是终身教育，是一个永远不会终结的过程。我们要树立“学习，学习，再学习”的思想，通过多种途径、多种方法，学习教育的新理念，新思想，新观点，新教法，不断提高和充实自己。

    最后也希望自己能成为一名合格的带教老师，能培养出优秀的学生，跟学生一起成长，一起进步。