超声科进修生培训方案
超声科进修生培训方案
学习期限:一年或半年
轮转 科室 | 学习 时间 | 学习 内容 | 带教 方法 | 考核 方法 | 学习后 达到水平 或要求 |
超声科 选择: A: 心脏4个月腹部4个月妇产4个月 B: 心脏6个月 腹部3个月妇产3个月 C: 腹部6个月心脏3个月妇产3个月 D 妇产6个月腹部3个月心脏3个月
| 一 年
| ⒈超声心动图基本操作手法。 ⒉常见心脏疾病的基本图像特征和诊断方法,如心脏瓣膜病、感染性心内膜炎,先天性心脏病、心肌病、高血压性心脏病、冠心病、心包疾患等。 ⒊正常腹部、颈部、乳腺、前列腺解剖及超声图像特征。 ⒋常见疾病的声像图特征及鉴别诊断,包括肝、胆、脾、胰、肾、肾上腺、甲状腺、乳腺、前列腺、膀胱等常见疾病。 ⒌正常盆腔解剖及图像特征 ⒍正常胎儿图像特征,识别胎儿发育异常图像。 ⒎常见妇科疾病如异常妊娠、宫外孕、子宫肌瘤、卵巢肿瘤,了解疑难病例超声诊断。
| ⒈以《超声医学》为基本教材教学 ⒉教师示范及实践操作。 ⒊结合临床及手术结果分析典型与非典型病例。 ⒋专题讲座。 5.轮训黄埔院区1个月 | ⒈理论考核(笔试为主),占30%。 ⒉实际操作及病例诊断,占70%。 3. 病例汇报或总结 | 按专业学习内容的基本要求,熟悉正常图像特征,能独立进行常见疾病的超声诊断,对复杂声像图能进行初步分析,提出可能的诊断和鉴别诊断。 |
心脏超声
| 半 年
| ⒈超声心动图检查的基本技术及操作手法。 ⒉正常超声心动图及常见心脏疾病的基本图像特征和诊断方法,如心脏瓣膜病、感染性心内膜炎,常见先天性心脏病、高血压性心脏病、冠心病、心肌病和心包疾患等。 ⒊特殊的超声心动图检查,如经食管超声心动图,负荷超声心动图、声学造影及血管内皮功能检测等。 | ⒈以《超声心动图》为基本教材 ⒉教师示范及实践操作。 ⒊结合临床及手术结果分析典型与非典型病例。 ⒋专题讲座。
| ⒈理论考核(笔试为主),占30%。 ⒉实际操作及病例诊断,占70%。 3. 病例汇报或总结。 | 熟悉正常超声心动图及常见病的超声特征,掌握超声心动图基本检测技术,能独立进行常见心血管疾病的超声诊断,对复杂声像图能进行初步分析,提出可能的诊断和鉴别诊断。 |
腹部超声
| 半 年
| ⒈超声诊断4个月:包括①正常腹部、颈部、乳腺、前列腺解剖及超声图像特征。②常见疾病的声像图特征及鉴别诊断,包括肝、胆、脾、胰、肾、肾上腺、甲状腺、乳腺、前列腺、膀胱等常见疾病。 ⒉介入超声1个月:包括肝癌介入治疗、各种脏器活检和置管引流。 ⒊外周血管超声1个月:包括四肢及颈部血管疾病诊断
| ⒈以《超声医学》为基本教材教学 ⒉教师示范及实践操作。 ⒊结合临床及手术结果分析典型与非典型病例。 ⒋专题讲座。 5.独立操作检查病人,老师复核讲解。 6.轮训黄埔院区1个月 | ⒈理论考核(笔试为主),占30%。 ⒉实际操作及病例诊断,占70%。 3. 病例汇报或总结。 | 熟悉正常图像特征,能独立进行常见疾病的超声诊断,对复杂声像图能进行初步分析,提出可能的诊断和鉴别诊断。 |
妇产超声 | 半 年
| ⒈正常盆腔解剖及图像特征 ⒉正常胎儿图像特征,胎儿畸形筛查标准切面 3.识别胎儿发育异常图像。 4常见妇科疾病如异常妊娠、宫外孕、子宫肌瘤、卵巢肿瘤,了解疑难病例超声诊断。 | ⒈以《妇产科超声诊断学》为基本教材教学 ⒉教师示范及实践操作。 ⒊结合临床及手术结果分析典型与非典型病例。 ⒋专题讲座。 | ⒈理论考核(笔试为主),占30%。 ⒉实际操作及病例诊断,占70%。 3. 病例汇报或总结。 | 熟悉正常女性盆腔图像特征;能独立扫查获取胎儿畸形筛查标准切面;能独立进行常见妇科疾病的超声诊断,对复杂声像图能进行初步分析,提出可能的诊断和鉴别诊断。 |
介入超声
| 半 年
| ⒈超声诊断1个月:包括①正常腹部、颈部、乳腺、前列腺解剖及超声图像特征。②常见疾病的声像图特征及鉴别诊断,包括肝、胆、脾、胰、肾、肾上腺、甲状腺、乳腺、前列腺、膀胱等常见疾病。 ⒉介入超声2个月:包括肝癌介入治疗、各种脏器活检和置管引流。 3.介入超声病房3个月:包括介入操作和理论、病房管理、门诊诊治病、病例讨论。 | ⒈以《超声医学》为基本教材教学 ⒉教师示范及实践操作。 ⒊结合临床及手术结果分析典型与非典型病例,参加病例讨论。 ⒋专题讲座。 5.在教师带领或指导下,完成各项介入操作和超声造影检查工作。
| ⒈理论考核(笔试为主),占30%。 ⒉实际操作及病例诊断,占70%。 3. 病例汇报或总结。 | 熟悉正常图像特征,能独立进行常见疾病的超声诊断,对复杂声像图能进行初步分析,提出可能的诊断和鉴别诊断。掌握介入治疗和超声造影的原则和适应症,且操作较熟练。懂得对介入治疗的风险评估、门诊和住院病人的管理。 |