康复科进修生培训方案

2013-02-17

康复医学科进修生培训方案2015

医生类

学习期限:半年或一年

轮转

部门

学习

时间

学习

内容

带教

方法

考核

方法

学习后

达到水平

或要求

病区

16

36

1.康复医学系统理论讲授。

2.临床常见病残诊断、评定及康复治疗:掌握神经、骨关节疾病、心肺疾病及残疾临床处理、功能评定和康复治疗;熟悉疼痛、痉挛、眩晕、肢体无力、关节活动障碍等常见残疾病征评估与治疗;掌握常见急症处理;掌握膝关节腔注射、肉毒素神经阻滞注射等操作;熟悉ICU及重症、手外伤、神经损伤、斜颈等康复治疗;了解内科、外科和儿科疾病的康复治疗。

3.掌握运动功能评估、步态分析、ICF、FIMMMSE方法;熟悉实验室主要评测技术;了解专科功能评定和诊断方法。

4.熟悉康复医学信息检索方法和应用;熟悉康复医学诊疗新技术和本领域新进展。

1.跟病区教授、主任查房;参加病例讨论;

2.跟教授门诊;及在上级医生指导下处理病人。

3.临床实践,参与管病床4~8张;

4.专题讲座,小课示教;

5.康复治疗临床带教:由高年资、主管治疗师及以上负责实际操作及理论课讲授。

6. 指导临床科研实践及写作

1.平时书写病历情况

2.处理病人能力

3.理论及操作技能考核,并按照进修手册各个项目要求进行学习和考核。

达到高年资住院医生水平。

门诊

跟带教老师出专科及教授门诊

物理治疗

PT

3

6

1.掌握物理治疗(PT)基本内容及常见疾病及残疾的PT理论和技术方法。

2.掌握运动处方概念及常用体疗设备和体疗技术方法及应用,熟悉骨关节牵引、减重、悬吊、抗阻及肌内贴技术。

3.掌握常用物理因子疗法种类和生物物理学作用,掌握其适应证及禁忌证,了解常用仪器维护。

4.熟悉神经促进和再学习技术操作和注意事项、西式手法推拿基本要求和操作。

5. 了解PT新技术和进展。

作业治疗

2

4

掌握作业治疗基本内容和主要技术;熟悉常见病作业治疗适应证、方法及作用;了解新技术和进展。

言语语言病理学

1

2

 

熟悉主要语言交流障碍和吞咽障碍评测及常用治疗方法。

 

义肢矫形

1周或

2

熟悉常用矫形器种类、使用范围和方法;了解假肢及其他康复矫形辅具。

 

实验室

1周或2周

熟悉康复科实验室主要临床功能评测和促进技术及应用。

 

 

 

 

 

 

 

康复医学科进修生培训方案2015

治疗师(技士)类

学习期限:半年

轮转科室

时间

学习内容

带教方法

考核方法

学习后达到水平或要求

 

14

1.掌握系统的物理治疗(PT)专业的理论和知识,熟悉新进展和新技术。

2. 掌握运动疗法的临床应用。包括新技术如悬吊训练,Theraband综合训练,泡沫轴训练等。

3.掌握各类物理因子疗法的作用、适应证及禁忌证。

4.掌握常用西式手法(关节舒整、牵伸、整复、麦肯基诊疗、整脊疗法)的适应证和禁忌证、操作技术和注意事项。以及新项目如筋膜手法、Maitland关节松动术、Kaltenborn关节松动术、脊柱侧弯综合评估和训练技术等。

5. 掌握专科疾病治疗特色技术,如ICU患者心肺物理治疗技术,婴儿斜颈、臂丛神经损伤等。

6.掌握物理治疗其他特色新技术,包括帕金森综合训练系统、肌内效贴技术等。

1.专题讲座,小课示教;

2.康复治疗临床带教:由主任/主管治疗师负责实际操作及理论课讲授。

3、进修生及实习生读书报告会

1. 转介单相关内容书写,物理治疗文书书写。

2. 平时诊疗实践。

3. 读书学习笔记。

4. 理论考核、技能考核,按照进修手册各个项目要求进行学习和考核。

1.治疗师基本达到主管治疗师水平。

2.技士达到治疗师水平。

3. 掌握我本科室常用治疗技术,特色技术,并能推广。

作业治疗

6

1. 掌握作业治疗专业理论和知识。

2. 掌握作业分析、日常生活动作、以及手功能的检测和评定。

3.熟悉认知功能评测和处置;职业评定及训练、家居环境改造及指导等。

4. 掌握常用低温热塑手支具的应用和制作技术。熟悉压力套(衣)的制作和临床应用。

5.掌握特色诊疗技术,如手外伤术后综合训练技术、瘢痕的综合治疗技术、平山病防屈颈矫形技术、Volkman挛缩矫正技术等。

言语治疗

3

掌握失语症及吞咽障碍的检查和评测;熟悉常用的语言交流障碍的检查、评测和处理方法,以及新项目,如帕金森氏病/综合征言语训练、中枢听觉处理障碍的康复新技术、吞咽功能障碍的综合训练技术等。

 

矫形支具

2

掌握低温热塑AFO制作;了解义肢的结构及基本用途。熟悉脊柱侧弯矫形器的制作、结合足底压力检测制作扁平足矫正鞋垫、拇外翻矫正器制作等

实验室

2

熟悉实验室主要功能检测的用途、分析方法,包括三维运动分析、机器人仿生腿步态重建技术、足底压力、平衡等。

专人指导。

暂不列入考核

本科以上学历者安排该项内容

 

康复医学科进修生培训方案2015

中西医结合康复进修班(医生类)

学习期限:半年或一年

轮转

部门

学习

时间

学习

内容

带教

方法

考核

方法

学习后

达到水平

或要求

病区

16

36

1.康复医学理论讲授

2.临床常见病残诊断、评定及康复治疗:掌握神经、骨关节疾病、心肺疾病及残疾临床处理、功能评定和康复治疗;熟悉疼痛、痉挛、眩晕、肢体无力、关节活动障碍等常见残疾病征评估与治疗;掌握常见急症处理;掌握膝关节腔注射、肉毒素神经阻滞注射等操作;熟悉ICU及重症、手外伤、神经损伤、斜颈等康复治疗;了解内科、外科和儿科疾病的康复治疗;了解康复医学诊疗新技术和新进展。

3.掌握运动功能评估、步态分析、ICF、FIMMMSE方法;熟悉实验室主要评测技术;了解专科功能评定和诊断方法。

4.熟悉康复医学信息检索方法和应用;熟悉康复医学诊疗新技术和本领域新进展。

1.跟病区教授、主任查房;参加病例讨论;

2.跟教授门诊;及在上级医生指导下处理病人。

3.临床实践,参与管病床4~8张;

4.专题讲座,小课示教;

5.康复治疗临床带教:由高年资、主管治疗师及以上负责实际操作及理论课讲授。

6. 指导临床科研实践及写作

1.平时书写病历情况

2.处理病人能力

3.理论及操作技能考核,并按照进修手册各个项目要求进行学习和考核。

达到高年资住院医生水平。

门诊

跟带教老师出专科及教授门诊

物理治疗

PT

3

6

1.掌握物理治疗(PT)基本内容及常见疾病及残疾的PT理论和技术方法。

2.掌握运动处方概念及常用体疗设备和体疗技术方法及应用,熟悉骨关节牵引、减重、悬吊、抗阻及肌内贴技术。

3.掌握常用物理因子疗法种类和生物物理学作用,掌握其适应证及禁忌证,了解常用仪器维护。

4.熟悉神经促进和再学习技术操作和注意事项、西式手法推拿基本要求和操作。

5. 了解PT新技术和进展。

作业治疗

2

4

掌握作业治疗基本内容和主要技术;熟悉常见病作业治疗适应证、方法及作用;了解新技术和进展。

言语语言病理学

1

2

 

熟悉主要语言交流障碍和吞咽障碍评测及常用治疗方法。

 

义肢矫形

1周或

2

熟悉常用矫形器种类、使用范围和方法;了解假肢及其他康复矫形辅具。

 

实验室

1周或2周

熟悉康复科实验室主要临床功能评测和促进技术及应用。

 

 

 

中医康复

讲座及交流

熟悉中医康复理论及临床实践。

 

 

 

 

 

教学管理

1.日常管理:由负责进修生教学的科室管理人员、进修生秘书和带教老师负责日常管理。

2.带教人员:由各个部门负责人指定高年资有带教经验的老师负责带教。

3.理论小课:每周1次,内容为康复科临床常见疾病及功能障碍功能评估、医疗和康复治疗。

4.专题讲座:每2-4周1次,内容为康复医学新进展。

5.病例讨论:每2周1次,为疑难复杂病例临床评估、分析和处理。

6.教学查房:每周1次,为典型病例临床评估、分析和处理。

7.师资培训:教学基地师资培训项目。根据任课专业方向,适当调整轮训项目及时间。参加大学本科及有关授课教学及实践教学活动,其余时间参加各轮转项目。

8.考核:按临床进修管理规定完成考核并合格。

 

 

 

 

 

 

 

 

康复科进修生治疗师(技士)类培训方案(2

治疗师类

学习期限:半年

轮转科室

时间

学习内容

带教方法

考核方法

学习后达到水平或要求

 

32

1.掌握系统的物理治疗(PT)专业的理论和知识,熟悉新进展和新技术。2. 掌握运动疗法的临床应用。掌握肌力和关节活动度检查、目测步态分析等运动功能评定;以及疼痛指数。掌握体疗器械和康复设备的使用。掌握各关节牵引技术。
3
.掌握各类物理因子疗法的作用、适应证及禁忌证。掌握各理疗仪器操作技术。熟悉理疗新仪器及操作技术。4.掌握常用西式手法(关节舒整、牵伸、整复、麦肯基诊疗、整脊疗法)的适应证和禁忌证、操作技术和注意事项;掌握基本手法治疗器械和设备的使用。熟悉我科中西结合手法推拿的基本操作技术和注意事项。
5.
掌握常见疾病的功能检查和评定。掌握偏瘫、脑瘫、截瘫、骨折、手外伤、周围神经损伤、颈椎病、腰腿痛、关节炎的物理治疗。熟悉常见心肺疾病及ICU物理治疗。

1.专题讲座,小课示教;

2.康复治疗临床带教:由主任/主管治疗师负责实际操作及理论课讲授。

1. 转介单相关内容书写,物理治疗文书书写。

2. 平时诊疗实践。

3. 读书学习笔记。

4. 理论考核、技能考核,按照进修手册各个项目要求进行学习和考核。

1.治疗师基本达到主管治疗师水平。

2.技士达到治疗师水平。

作业治疗

8

1. 掌握作业治疗专业理论和知识。

2. 掌握作业分析、日常生活动作、以及手功能的检测和评定。掌握作业治疗的适应证、作用和方法。

3.熟悉认知功能评测和处置;职业评定及训练。

4. 掌握常用低温热塑手支具的应用和制作技术。熟悉压力套(衣)的制作和临床应用。

言语治疗

3

掌握失语症及吞咽障碍的检查和评测;熟悉常用的语言交流障碍的检查、评测和处理方法。

矫形支具

3

掌握低温热塑AFO制作;熟悉常用矫形器的种类、使用范围和制作方法。了解义肢的结构及基本用途。

实验室

2

熟悉实验室功能检测的用途、分析方法,包括三维运动分析、足底压力、平衡等。

专人指导。

暂不列入考核

本科以上学历者安排该项内容

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

康复科进修生培训方案(3

中西医结合康复进修班(医生类)

学习期限:半年

轮转

科室

学习

时间

学习

内容

带教

方法

考核

方法

学习后

达到水平

或要求

病康复区

16

1.系统康复医学理论及技能学习。

2.康复科常见疾病的诊断、检查、评定及治疗;掌握神经系统、骨关节肌肉系统及心肺疾病康复评估、临床处理和康复方案;掌握疼痛、痉挛、眩晕、肢体无力、关节活动困难等常见病征的检查评定与治疗,掌握康复科常见急症的处理;掌握关节腔注射、神经肌肉阻滞等基本操作。熟悉康复科门诊常见疾患的康复处理;了解内科、外科和儿科疾病的康复治疗;了解康复医学新进展。

3.掌握运动功能评定、目测步态分析、电诊断、FIMMMSE方法等;熟悉常用功能评定和科研方法。

1.病区教授、主任查房;病例讨论;

2.教授及专家门诊;上级医生指导;门诊病人诊疗及转介实践。

3.病区临床观摩实践,床位6~8张。

4.专题讲座,小课示教;各类学术交流。

5.康复治疗临床带教:由主任/主管治疗师负责实际操作及理论课讲授。

6. 指导科研及论文写作。

1.康复病历采集及书写

2.平时康复诊疗技能

3.理论及操作技能考核,并按照进修手册各个项目要求进行学习和考核。

达到康复科高年资住院医生水平。

门诊

1

物理治疗

PT

3

1.掌握物理治疗(PT)的基本内容及常见疾病的PT方法;

2.掌握运动处方及运动疗法的应用原则和治疗转介;熟悉常用体疗方法;

3.掌握常用物理因子疗法的种类和作用,掌握其适应证及禁忌证,熟悉常用设备的使用。

4.熟悉西式手法的基本操作和注意事项;了解我科中西结合手法推拿的临床应用原则和基本操作。

作业治疗

1

熟悉作业治疗的基本内容,了解常见病的作业治疗适应证、方法及作用。

语言治疗

义肢矫形

1

熟悉语言交流障碍和吞咽障碍的检查和评定,以及常用处理方法。

了解常用矫形器的种类、使用范围和基本制作方法。

中医科学习

2

学习掌握中医结合理论及临床实践。

 

教学管理

1、日常管理:由负责进修生教学的科室管理人员、进修生班主任和带教老师同时负责日常管理。

2、带教人员:由各个部门的负责人指定高年资有丰富带教经验的老师负责带教。

3、理论小课:每周2次,主要内容为康复科常见疾病及常见功能障碍的康复评估、医疗和康复治疗。

4、专题讲座:每2-4周一次,主要内容为康复医学的新进展。

5、病例讨论:每2周一次,主要为疑难复杂病例的临床评估、分析和处理。

6、教学查房:每周一次,主要为典型病例的临床评估、分析和处理。