第二届全国教材建设奖全国优秀教材(职业教育与继续教育类)《医学影像学》(第5版)申报推荐材料

教材简介：

本教材是国内最早的成人医学类专科起点本科学历继续教育医学影像学教材，教材努力体现医学成人教育的特点（非零起点性、学历需求性职业需求性、模式多样性），努力实现医学成人学历教育的目标（复习、巩固、提高、突破）。教材编写引入“知识模块”的概念并进行模块化编写，创新教材编写方法，强化教材功能。注意与普通高等教育教材的区别与联系，注意增强教材的教学适应性和认同性，还特别注意理论和实践的联系，强调基础联系临床、临床回归基础。在具体写作形式上，插人“理论与实践”、“问题与思考”、“相关链接”等文本框，从形式上保证了教材目标和要求的实现，也是对教材创新的探索。在修订过程中我们增加了学习目标、学习小结和复习题模块，有利于学生学习。另外，为了启发读者阅读和提高临床分析思维能力，适应现代教学的需要，在传统纸质版教材的基础上配数字化内容，包括同步练习题、PPT和在线课程，使教学内容更丰富，教学方法多样性更生动。

申报推荐表